家庭互助式读经幼稚园设立计划

marfyeld

我基本不给我的小孩压力，不逼他学这学那的。他现在笨笨的，看不出有什么天赋。顺其自然吧。
希望以后做一个干净的自食其力的人就可以了

非洲菊色彩

详细的资料，顶

猎鹰55

理念很好。。。支持下

牧马人

我基本不给我的小孩压力，不逼他学这学那的。他现在笨笨的，看不出有什么天赋。顺其自然吧。
希望以后做一个干净的自食其力的人就可以了
marfyeld 发表于 2011-2-22 21:31

有天凤凰台辩论教育。请了一个很了解中国的美国人，问他读书的情况，有没有背林肯的演说？他说老师有说。这个演讲很好，但是没有强迫大家背。他说老师从不叫学生背书。。。。。。。。。。不背书都那么强了。。。。。。。。。。。

陈皮

很多朋友对背书反感,这种观念缘何引起?为什么读书给人的烙印往往是不快乐,并且是沉重的?教育幼儿是为了不输在起跑线上吗?育人与种果一样的道,幼苗时期需要综合营养以强健树身及促使根系发达,不同时期施不同的肥料,并要经常注意气侯引起的影响,那么对于幼儿又该如何?人除了生理上需要的营养,还有心灵上需要滋养,为什么会有逼的观念?这里所讲的无论经典读诵还是诗词吟唱不单单止于断文识字那么简单,幼儿时期最常见的是呼吸道及胃肠免痪功能差,读诵吟唱则有双重功用,古文诗词中自有不可估量的韵律,节奏,文学修养....二则增强幼儿的肺活量,体内的体育运动.....现今不少家长忙于工作生计,忽视子女的教育,而目前的教育体制,方法,还待以改进,家庭互助式幼稚园在国外早已流行,因为这样的个性化的教育方式而不是工厂模具流水线式的,教育效果及成本大家可作对比.中国的血缘宗族模式已打破,而社区文化则未形成,邻里守望相助就更别提了(农村还好些),古往贵族可聘请家庭教师,现今只需一个社区里的几个家长联合即可聘请一个家庭教师即可形成一个家庭式幼稚园....

陈皮

有天凤凰台辩论教育。请了一个很了解中国的美国人，问他读书的情况，有没有背林肯的演说？他说老师有说。这个演讲很好，但是没有强迫大家背。他说老师从不叫学生背书。。。。。。。。。。不背书都那么强了。。。。。 ...
wentony 发表于 2011-2-22 22:45

幼儿养性,蒙童养正,少年养志,中国正是有背书的儿童教育方法才有如此深厚的文化传承.....这就是幼儿时期的科学教育方法。因时,因材施教.近代的严复、蔡元培、胡适、黄炎培、徐志摩、鲁迅、巴金、老舍、沈从文、钱锤书、林语堂。。。。。。那一位不是儿童时期在传统私塾里背过书的。毛泽东、周恩来也概莫能外。

marfyeld

养不教，父之过。
教不严，师之惰。

陈皮

陈皮，你这幼稚园打算在哪办啊？往后我的小孩就往你这里送好了！呵呵！不过，对于小孩读经，我还在疑惑当中！
flyingpig 发表于 2011-2-22 14:46

在东莞黄江啊,筹备中呢,你是老师咧,资源丰富着啊.

陈皮

[quote]养不教，父之过。
教不严，师之惰。
marfyeld 发表于 2011-2-24 15:53[/qu
有没有一种这样氛围的学校,没有强迫的学习，没有父母、老师的权威，父母学习如何为人父母，老师学习如何为人师，行不言之教，学校里有的只是学习者，人的一生都是学习的过程。

牧马人

幼儿养性,蒙童养正,少年养志,中国正是有背书的儿童教育方法才有如此深厚的文化传承.....这就是幼儿时期的科学教育方法。因时,因材施教.近代的严复、蔡元培、胡适、黄炎培、徐志摩、鲁迅、巴金、老舍、沈从文、钱锤 ...
陈皮 发表于 2011-2-24 14:41

哈。你漏掉了自孔子以来的第二----傅斯年。不过对于读书还真的是小孩是石上刻字。牢牢的记住，而老来学习是沙上写字。很快就模糊了。

陈皮

筹备半年有余,进展不大,似是某个节骨眼上卡住了,反反复复,难道是机缘还未到.山重水复疑无路.......

marfyeld

好事多磨。放心

呆鹰

我基本不给我的小孩压力，不逼他学这学那的。他现在笨笨的，看不出有什么天赋。顺其自然吧。
希望以后做一个干净的自食其力的人就可以了
marfyeld 发表于 2011-2-22 21:31

以后我有了孩子也想这样，多多发现孩子的天分慢慢引导吧

呆鹰

筹备半年有余,进展不大,似是某个节骨眼上卡住了,反反复复,难道是机缘还未到.山重水复疑无路.......
陈皮 发表于 2011-3-1 12:18

急不得，慢慢来，孩子教育是大事草率不得

呆鹰

养不教，父之过。
教不严，师之惰。
marfyeld 发表于 2011-2-24 15:53 [/qu
有没有一种这样氛围的学校,没有强迫的学习，没有父母、老师的权威，父母学习如何为人父母 ...
陈皮 发表于 2011-2-24 17:33

我觉得这种条件已经具备了，以前孩子学习是为了有出息，出人头地，根本来说还是为了更好的活路。这是穷一代的教育思路，迫不及待的让自己的孩子摆脱困境。你们讨论的这个思路主要是针对00年后出生的家庭条件相对好的孩子的，这代孩子的父母开明，富足相对自由，观念有很大的变化，未来不依靠孩子养老，只希望孩子能够健康自由的成长，在这样的环境下已经不需要强迫学习，任何权威，陈皮兄就是这类孩子父母的典型代表，严重期待你们能够尝试成功。

農夫

厚植文化實力～向下札根